La tienda de juguetes es un proyecto globalizado dirigido a los niveles de 0, 1 y 2 años. Desarrolla las competencias clave y específicas y cubre los saberes básicos del nuevo currículo LOMLOE a través de una metodología basada en experiencias y situaciones de aprendizaje significativas adaptadas a los niños y niñas.
Mira el vídeo de presentación de La tienda de juguetes:
Las características principales del proyecto para Infantil La tienda de juguetes son:
Este proyecto educativo incluye el fabuloso proyecto digital EduDynamic compuesto por el libro digital de cada nivel.
Este nuevo proyecto educativo se presenta con elementos muy novedosos, actuales e innovadores, como una serie de experiencias
...previas a la realización de las fichas para facilitar la adquisición e interiorización cognitiva.
La tienda de juguetes es un proyecto educativo de aprendizaje por descubrimiento a través de los sentidos, del movimiento, la exploración, el afecto y la emoción, que ofrece materiales para el alumnado, para el profesorado, para el aula, para la familia y recursos digitales.
La tienda de juguetes fomenta el desarrollo de hábitos sostenibles y ecosocialmente responsables. Su enfoque es intercultural, defiende la diversidad y la igualdad como derechos fundamentales, y se potencia la educación plurilingüe abordando aspectos de interés sobre otras culturas y la incorporación de palabras sencillas en diferentes lenguas presentes en el aula, incluida la lengua de signos. También se inicia en el aprendizaje de la lengua inglesa mediante situaciones lúdicas y significativas.
Con La tienda de juguetes se realiza un trabajo específico de educación emocional, habilidades sociales, sensorialidad y atención plena; se aborda el desarrollo de la expresión oral y de la compresión verbal, así como la iniciación a la lectura a través del disfrute con los cuentos y textos literarios. Además, favorece la realización de las primeras producciones escritas, libres y espontáneas (garabatos y trazos).
Este proyecto educativo presta especial atención a la expresión y al desarrollo de habilidades plásticas y artísticas, a la educación musical y a las habilidades motrices finas, con especial atención al desarrollo psicomotor.
