• Un proyecto que ofrece recursos, sugerencias, pautas metodológicas de actuación en los que el juego es el eje central.
  • Tiene en cuenta las aportaciones e ideas de los docentes de numerosas escuelas infantiles.
  • Concede especial importancia al desarrollo de valores para la convivencia y al aprendizaje de pautas de comportamiento que favorezcan una adecuada socialización.